美工科課程  

108學年度開始導入｢業師協同教學｣計畫執行，大甲高中美工的定位除了學會傳統陶藝、現代的設計觀念外，

美工也積極加入現在大眾使用最頻繁的傳訊媒體手機APP教學，學生藉由業界專家的指導與對於業界需求的

分析，皆能按部就班製作出APP，提升學生與現代媒體接軌的能力，也讓學生能將作出的APP轉檔產出，上

傳至自己的手機使用。

美工科特色課程結合附近大甲東陶的發展，及本校接辦市府陶藝發展中心之使命，及因應台灣消費及休閒模

式的轉變，設計專精課程-設計實習課程及陶藝實作課程。｢設計實習｣課程主要結合大甲地區之產業做業界結

盟發展，將學生帶入真實產業，所設計的作品都能真實運用於產品上﹔｢陶藝實習｣完整的兩年訓練，讓學生

可以從基礎的手捏陶至手拉坏，甚至創作複合材質的結合。近幾年觀光產業之體驗或DIY型態發展熱絡，學生

將所學運用於此，可創作程商品，亦可設計課程讓觀光客體驗，延續中華陶的文化。