跳到主要內容區

美工科介紹

美工作品展/甲中藝之鄉
美工作品展/甲中藝之鄉

 

  甲中美工科 特色介紹  

新式美工科 / 多元教育 / 整合學習 / 跨學端 跨領域 / 科技入課 / 專題文創實作

 

甲中美工科將因應時代需求,以MAKER美工的創新角度嶄新起步,追求工藝之美並跨域科技,培訓整合美工各項學理與專業技能,連結

地方產業進行專題合作,除透過產學合作增能表達力與溝通能力外,同步跨領域多元學習,讓專業技能協助地方發展創造雙贏價值,呼應

課綱互動、共好之美善精神,2019年、2020年連續兩年與外埔忘憂谷小農進行產學合作,以美工設計專業協助推廣食農教育永續環境,

並以陶瓷與木作工藝作品提升地方文化價值,教師通力合作指導學生進行產學合作成果策展,不僅落實學以致用信念,更積極完備學子面

對未來生活以互利方式解決問題的能力。

所謂的素養是需要態度與時間去深化,美工科的課程有成就素養的特質,美工科強調的不僅是手作的技巧,還包含了知識、態度、設計思

考與行動實踐,美感與設計文創都是甲中美工科未來發展的重點,走在美的素養道路上,大甲高中美工科以讓學子們看見自己的學習成就

並自信迎向未來為教學目標。

 

新美工精神

 

  美工科 教育目標   

(1)培養配合國家經濟建設與工商業需要,培養美術工藝基礎理論與技術兼具之人才。

(2)期盼成為「社區化特色學校」,結合社區資源與地方產業藝術文化,透過「師徒制」教學方式與「產學界」合作,發展學校本位課程及學校特色

         研習美術工藝設計之專業知識與基本技能。

(3)培養具實務導向專長的學生,以升學為主,就業、技職證照為輔,促進技職教學的專業化與精緻化,以培育專業基層人才,提升產業競爭能力。

         藉多元化學習,由寬廣而專精,適應學生性向發展。

(4)透過產官學「專業技能發展與深耕」,培養教師專業成長,激發教學熱忱,提昇教學品質。

(5)營造溫馨、友善、親和、活力的校園環境,以培養高品質、道德的美工設計專業人才。

 

本校縣市地方產業優勢

一、 大甲區的產業近期爆紅的網紅景點-外埔忘憂谷,為鄰近大甲高中的景點,美工學程已取得與忘憂谷社區協會的共同合作模式,開發忘憂谷青農之

        農產品視覺行銷設計

二、 大甲與外埔為台灣腳踏車最大產地,數年前也與腳踏車廠商共同開發繪製客製化腳踏車架,帶領學生參訪工廠了解生產流程,建立相輔關係製作車

        架彩繪、造型設計訓練,因此設立設立美工科等設計相關科系,對於縣市產業市場有一定助益。

 

美工科未來願景

升學:

輔導升讀科技大學工業設計類及商業設計類(室內設計、建築、空間設計、商業設計、工業設計、視覺傳達、造形藝術、景觀設計、數位媒體設計、資訊

管理、資訊傳播、圖文傳播暨數位出版學系、商業設計系、多媒體設計系)。或參加大學院校、科技大學、軍事學校、警察學校等相關科系甄選、聯合登

記入學或獨立招生。

 

就業:

畢業後從事文創產業、傳播設計、室內設計、工商攝影、廣告設計、電腦繪圖、3D動畫設計、美術工作室、陶藝工作室等相關職業。 其他: 輔導學生參加

勞委會之證照檢定取得乙丙級技師資格。